唐山三人行语文孙老师学会人称的作用记叙文阅读不丢分

人称代词“你”“我”“他”，从学说话就开始用，小学也进行了学习，但是在中考的时候，这也是一个考点。 接下来和三人行语文孙老师一起学习、二、三人称的作用。
人称也就是作者以“我”自称，以经历者角色展开故事的叙述，我们可以在其中体会到作者更加浓烈的情感。也可以进一步理解作者心中所想。因为人称的作用就是一个情景带入的作用。看到这类文章感觉亲切，对其印象也会比较深刻，容易被作者的真情实感打动，也能更深切体会到作者的思想感情。
第二人称就是以“你、你们”来叙述。我们看到这类文章，首先会感到其表现出来的强烈情感，具有强调主题作用，用第二人称叙述，更加增强其真实性和性。我们在作者的叙述中会感到一种对话式的交流，也就是感觉与我们现实生活更加贴近。
第三人称就是以”他、它、他们”叙述。这样写的好处是形式更加自由，灵活。我们可以在其中感受到作者的文笔新颖，更能打动我们，有着一种给人无限想象空间之感。
以上三种就是做记叙文人称作用题的技巧，如果你掌握了，相信碰到这类题你的思路就会变得更加明确清晰了！
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孙永华老师，毕业于河北师范大学中文系，中学语文教师、中考语文考点解析教师 、【高分作文】实践导师。从教18年来，长期从事中学语文教育教学研究工作，并一直奋战在一线讲台，曾多次参与中考阅卷，始终如一的致力于中考语文考点的研究与解析，对教材和考纲有清晰的把握。并在长期实践中形成了一套科学的、针对性强的中考语文考点教学体系。bytcwechat