假期是培养学习习惯的时期,其重要性要远超于多学几章新知识。那么到底要养成哪些好习惯,又怎么样成呢?学大教育现在就和大家分享一下。
阅读习惯:
建议:
小说、名人传记、诗歌......阅读内容选择感兴趣的即可。
掌握基本的阅读方法,学会浏览、略读、精度等读书方法。、
能利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读总量不少于300万字。
能主动进行探究性学习,学会摘记和写读书心得。
在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,具有丰富的积累,形成良好的语感。
学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、奸商文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。
计算习惯:
大到中高考,小到单元测试,不知道有多少同学都饮恨于计算失误。根本的原因就是手懒、练得少,依赖于计算器。这个毛病不改,考试永远不可能高分。
建议:
1、计算能力就是练出来的,扔掉计算器,一天做10道计算题。做错的就重来。
2、勤于练习的同时,多观察,先苦练,再巧练。
复习与预习:
复习,永远是学习中重要的事。不会复习的人,年级越高,成绩越受影响。
建议:
复习要及时。学习任何一种知识的当天晚上,一定要及时复习。
复习忌动眼不动脑。走马观花的浏览达不到复习的效果,更重要的是进行思考。
复习需和建立知识网络结合起来。复习一节时就建立一节的知识网络,复习完一章,这章的知识就清晰了。
预习,并不是仅仅意味着报一个暑期辅导班,提前学习新学期知识。养成主动预习的习惯,并坚持下去。
建议:
1. 首先选择合适自己的预习方法。
2. 不要怕做不好,重要的是要去做。
3. 预习效果的检测:试着对你所预习的内容提几个问题及试着复述。
计划习惯:
没有了作业的压迫,而假期的计划仍然不能执行,那么表明大的问题就是自己的恒心与毅力。
建议:
暑假开始,先来想想这个假期想在哪方面获得收获,是增加单词量,积累语文素材,还是巩固数学基础?选一目标,然后进行分解。
给自己些小奖励。当天的计划或当周的计划能够执行,不妨和爸爸妈妈商量奖励自己一场电影或者一顿美食。
遇到变动时怎么办呢?每天写下当天的事情,择重先行。
还在犹豫什么?赶快来给孩子免费定制一个专属于他的学习计划吧!!
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联系我时,麻烦请说是在网上看到的,谢谢!
暑假一定要让孩子做的事!!!
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