三人行语文孙老师教你写作文结尾

在语文学习当中，无论是从分值还是重视度而言，作文都稳占一席之地。写出一篇好的作文，开头重要，夺人眼球的结尾也很重要。三人行语文孙老师教你作文结尾的四种方式。

一、自然收束
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计意蕴深刻的哲理语句，不去突出含义丰富的象征形体，这样的结尾方法为“自然收束法”。
主要的表达形式：（1）叙述式。写人记事结束，文章也随之结束。
（2）描绘式。在写人记事作品中，以对人物的动作、语言的描述来收束全文。
（3）说明式。在说明文中，事物被说清楚了，文章也就结束。

二、呼应开头
在结尾处照应开头，是各类文章极为常见的方法。这种方法使文章首尾圆合，结构完整，能召唤起读者阅读心理上的美感。
主要表现形式：（1）复现式呼应。由于开头结尾对同一内容反复强调，使文章的主旨更加突出，同时使文章的首尾结构具有一种回环之美。
（2）递进式呼应。在遥相呼应的同时，表达出更深一层的含义，以此带动读者认识和情感上的飞跃，给人留下回味的余地，同时深化文章主题。
（3）虚实式呼应。文章开头写实，结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾经常用于记叙文。

三、卒章显志
卒章显志，就是在文章结束时，把主题思想明确地表现出来，所以人们也常称这种结尾方法为“篇末点题”。在记叙文、议论文中用此法结尾，可以增加作品的深刻性、力，给读者以“画龙点睛”式的艺术享受。
主要表现形式：（1）总结评述式。结尾收拢笔势，对前文内容进行高度的概述和明确的点示，从而显现作者写作此文的题旨。
（2）精粹点化式。在对所写人、事、物的深刻理解的基础上，用极精练的语言，把它们的精髓揭示点化出来。
（3）蓄势引申式。将全文的内容引申到一种深刻的意义或深化的意境中去。
（4）揭示论题式。有些议论文的写作，也是先“画龙”而后“点睛”：先提出问题，列举事例，充分展开，而又不亮观点，直至文章收笔，才或者亮出论题，或者讲明论点。

四、抒情结尾
用抒情的方式收束结尾，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中，也可用于说明文、议论文的写作。
其主要角度有：（1）直抒胸臆。（2）写人抒情。（3）绘景抒情。
（4）咏物抒情。议论抒情。By tcwechat
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孙永华老师，毕业于河北师范大学中文系，中学语文教师、中考语文考点解析教师 、【高分作文】实践导师。从教18年来，长期从事中学语文教育教学研究工作，并一直奋战在一线讲台，曾多次参与中考阅卷，始终如一的致力于中考语文考点的研究与解析，对教材和考纲有清晰的把握。并在长期实践中形成了一套科学的、针对性强的中考语文考点教学体系。