唐山补习班_小学补习班_高中补习班_名师课堂

唐山名师课堂唐山小学、初中、高中补习机构。中小学各科一对一名师补习。唐山名师课堂根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生量身定制属于学生自己的辅导课程。包括：各年级各科目的1对1同步辅导与班组辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的全日制短期辅导，考试串讲与模考，寒假/暑假的预科课程辅导，春季/秋季的同步课程辅导，拔尖学生单科或全科强化，小升初培优等。唐山名师课堂小学补习班，初中补习班，高中补习班。

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★名师课堂常年招生课程：
☆一对一辅导课程：小学/初中/高中各学科/多科辅导；中考高考专题辅导；艺考生文化课提分
☆班组辅导课程：寒假/暑假各年级预科班；春季/秋季各年级同步班；中考高考考前串讲班；初三中考文综班
☆特色辅导课程：高一/高二/高三自主招生；心理疏导课程
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下面名师课堂为大家介绍习得英语某一方面能力的方法，如果学生坚持去做，英语能力将潜移默化的得到发展。

听不懂也要听
练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。

所以切记：听不懂时，你也在进步。
练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。

英语不是高深的知识，仅是交流的一种工具。
准确地说，英语不应该是“学习”而应该是“习得”。如果大家感兴趣的，可以去查一查，我们现在流行的、世界上普遍用的理论，不是英语的“学习论”，而是“第二语言的习得论”。所谓习得，是对于一种技能自然的得到，没有把知识分解开来，只是在环境当中无意识地吸收、得到。